Bilingválna vedecká a experimentálna materská škola
Naša materská škola spája bilingválne vzdelávanie, vedecké objavovanie a experimentálne učenie. Veríme, že deti sa najlepšie učia vtedy, keď môžu svet okolo seba aktívne objavovať, skúšať, klásť otázky a hľadať vlastné riešenia.
Bilingválnosť u nás nie je len o učení sa cudzieho jazyka. Druhý jazyk je prirodzenou súčasťou každodenného života a stáva sa nástrojom poznávania sveta. Deti sa jeho prostredníctvom stretávajú s témami ako matematika, príroda, svet okolo nás, umenie či rôzne projekty. Cieľom je, aby si deti jazyk osvojovali prirodzene – prostredníctvom komunikácie, hry a každodenných situácií.
Vedecký prístup prinášame deťom primerane ich veku. Pozorujeme, porovnávame, skúšame, premýšľame a hľadáme odpovede na otázky, ktoré deti prirodzene zaujímajú. Jednoduché experimenty, objavovanie prírody, matematické hry, technológie či základy robotiky premieňame na zážitky, pri ktorých sa deti učia prostredníctvom vlastnej skúsenosti.
Experimentálne vzdelávanie pre nás znamená odvahu skúšať nové cesty. Využívame projektové aktivity, situačné a problémové úlohy, prepájame rôzne oblasti vzdelávania a reagujeme na aktuálne záujmy detí. Naše aktivity preto nevnímame ako pevne daný zoznam úloh, ale ako priestor, v ktorom môžeme program flexibilne prispôsobovať veku, potrebám, tempu a zvedavosti detí.
Učíme deti nielen poznať odpovede, ale najmä hľadať ich.
Chceme, aby si z našej škôlky deti odniesli zvedavosť, samostatnosť, tvorivosť, schopnosť premýšľať a chuť objavovať nové veci. Pretože práve otázka „Prečo?“ je často začiatkom toho najzaujímavejšieho učenia.
